《跳跃：立定跳远》公开课教案下载

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本课的教学对象是三年级的学生,他们活泼好动,注意力的指向性较弱,喜欢在户外做游戏和玩耍,认知和技能尚处于较低水平,团结协作意识不强。但学习新知识的速度快,模仿能力强,敢于发表自己想法,具备一定的探索知识、自主创新的能力。

三、设计理念

充分发挥学生的主体作用，是优化教学过程，提高教学效率的关键。培养学生对体育活动的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的重要目标之一，为达到这个目标，将其归纳为：“乐中练，动中练，玩中练”。

1、组织形式要设计合理、新颖。

在本堂课的教育教学中主要是让学生化身为青蛙，在青蛙爸爸的带领下学习本领。设置一个亲切和谐、灵活宽松的课堂氛围，使学生真正体验到体育活动的乐趣。

2、教学方法的实效性。

在立定跳远教学时，综合运用体验、思考、探索、讨论等教学方法，在教师引导下，逐渐完成探疑过程。这样不但学会了立定跳远的动作，而且培养了学生分析问题、解决问题的能力。

四、教案

教学

目标掌握立定跳远动作方法，改进双脚同时用力蹬地的动作，提高跳跃能力和身体协调性。

让学生能积极参与练习兴趣，相互帮助,团结友爱。

培养学生团结协作的集体主义精神。教学

内容立定跳远重点

难点重点：摆臂与蹬地的配合

难点：收腹提膝伸小腿 教学

顺序课堂常规——小青蛙学游泳——小青蛙闯三关——小青蛙爱学习——小青蛙我最棒——小青蛙跳荷叶——放松小结场地

器材足球场、20块垫子、20个呼啦圈课序时间达成目标学习内容师生活动组织与方法开始部分2培养学生良的行为习惯及组织纪律性。课堂常规

宣布本堂课的学习内容

安排见习生教师集合整队，清点人数并且检查学生服装。

师生问好，

出示谜语

绿衣小英雄

田时捉害虫

冬天它休息

夏时勤劳动——（青蛙）