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《第17课武术:弓步、弓步冲拳》优质课教案下载
3培养学生学拳,练学的兴趣,以及遵守规则、尊重对手的比赛意识。
一、教材分析
以贯彻落实“健康第一”的指导思想,体现现代教育和体育教学改革、发展的要求,促进小学生身心健康地发展,保证学生的运动安全。 教学内容要活泼、健康、反映时代精神、具有创造性、激励学生积极向上,培养学生对体育的情感、态度和价值观。本次课是新授课,本课通过学习武术基本动作和游戏,让学生了解我国传统武术的魅力,有利于提高学生个人素养,也有助于全面发展学生身体素质。
二、学情分析
小学三年级学生阶段年龄的特征是:模仿能力强、好动、好奇心强。本次课的教学内容,动作简单易学、有较强观赏性,符合小学生的好奇的心理需求。根据学生的基本情况,课的内容以基本手型和基本步型为基础,本课重点是学习弓步冲拳的动作要领。结合(体育与健康课程标准》的理念、领域、不同水平目标,根据教学内容的层次和系统以及学生年龄的逐步增长,有针对性地扬长补短,促进学生身心的和谐发展。
三、教学重点、难点
重点:弓步应体直头正,挺胸收腹,前腿弓、后腿绷。
难点:动作路线清晰,手型、步法正确到位。
教学内容
1.武术----弓步、弓步冲拳2.游戏----比比谁的功力大
教学目标
1.让学生学习弓步, 并能配合步冲拳、格挡进行练习。
2发展学生上下肢的力量,增强学生的灵活性和耐力,以及身体的协调性。
3培养学生学拳,练学的兴趣,以及遵守规则、尊重对手的比赛意识。
教学过程
内容
组织、教法、要求
时间
准
备
开
始
部
分
整队,检查人数,师生问好!