三年级《第23课投掷：原地投掷沙包》优质课教案下载

三年级《第23课投掷：原地投掷沙包》最新教案优质课下载

有较强的集体荣誉感，但全身协调性差而且注意力容易分散的特点，在本节课的教学过程中，

我紧扣活动内容展开教学。遵循整体原则、和谐原则与健康第一原则，结合生活常识，运用层层递进的教学方法，使学生了解原地侧向投掷沙包的动作方法，掌握原地侧向投掷沙包的动作方法，以“原地侧向投掷沙包”的学练为主线通过“诱导练习”、“实物练习”、“自定目标投远”、“分组练习”、“投远计分比赛”、“游戏：电报传递”等活动完成教学，激发学生运动兴趣，使他们在愉快的教学氛围中，轻松地完成教学任务。充分体现了以教师为主导、学生为主体的启发式、探究、分层教学等新的教学理念。

教学目标：

1.初步掌握愿地投掷沙包的技术，提高奔跑和投准的能力。

2.发展学生上肢力量和奔跑能力，以及身体的灵活性。

3.培养学生勇于克服困难和坚强不屈精神。

教学重点：体会投掷时身体用力顺序。

教学难点：动作协调。

场地器材：平整场地一块沙包每人一个，纸篓四个

教学设想：

1.学生在自由宽松的教学环境中，能积极主动地参与到体育锻炼中。

2.通过教师的示范和讲解，学生在课堂中获得运动的基本知识和体验。

3.通过学习、实践、练习、合作等活动，引导学生自主探究，提高学生运动能力，提高投掷能力。

4.通过本课内容培养学生坚强的意志品质、合作精神和交往能力等，为学生终身参加身体锻炼奠定基础，促进学生健康全面发展。

教学过程：

一、准备部分

1.师生问好，教师宣布本课内容(学生站四列横队)

2.队里练习:齐步走2 跑步走2

3.准备活动

4.队形：体操队形

5.基本部位操：颈部运动、肩部运动、扩胸运动、髋绕环运动、膝绕环、踝腕关节48

6.投掷纸飞机2

师：同学们在我们学习原地投掷沙包前，我们先进行一下投掷纸飞机的游戏，把我们的纸飞机准备好。

师：现在让我们的纸飞机飞机来，你们准备好了吗（生：准备好了）看看谁的飞机飞的最高。

组织形式：以每一列横队为一个小组，当教师说准备第一小组的同学准备好手中的飞机，当教师的哨声响起学生投掷手中的飞机，飞机落后听教师指令捡回飞机并从队伍两侧回到队伍的后面准备下一次投掷。