《投掷：原地投掷垒球》优质课教案设计

《投掷：原地投掷垒球》教案优质课下载

三、学情分析：　　

本课的授课对象三年级学生。他们处在生长发育的关键时期，肌肉弹性较差，骨骼、肌肉和内脏器官发育还不够完善；他们好奇心强，活泼好动，但注意力容易分散；他们对投掷垒球的学习积极性高，但对技术动作了解不多，垒球投掷技术有待提高。

四、设计思路:

1、注重调动学生的学习兴趣。本课主要以游戏的形式组织教学，通过游戏激发学生兴趣。“找目标”，让学生充分热身，避免运动损伤，更快更积极的投入到课的主要内容学习；“放飞梦想”，让学生体验投掷动作，积极探索投掷的方法；模仿练习、自主学习和游戏，让在学生良好的课堂氛围下规范技术动作，掌握课的主要内容；“打地鼠”，让学生在学习目标的驱动下，勇于挑战并学会合理运用知识；轻松愉快的放松活动，让学生在柔缓抒情的音乐《让我们荡起双桨》中调整运动疲劳，放松身心。

2、注重技术动作的学习和运用。本课的主要教学内容是原地投掷垒球，教学重点是持球手做到屈臂、屈肘，自然挥臂，难点是在投掷过程中挥臂迅速，转体、蹬地、挥臂动作协调连贯，因此在技术动作的教学上我先讲解示范动作要领，并突出重点难点，然后通过学生模范、自主学习和游戏，强化对技术动作的掌握，在此过程中，我巡视指导，纠正错误动作，帮助学生规范和巩固技术动作，最后我通过设计“打地鼠”游戏，把课堂气氛引向高潮，协调发展学生素质，培养学生运用知识的能力。

3、注重学生的身心放松和鼓励学生课后体育活动。课的结束部分，我利用放松活动让学生缓解疲劳，放松身心；为弥补课堂中技术动作学习时间不足，我布置学生课后进行投掷练习和上肢力量练习，并鼓励学生多进行体育锻炼，以提高身体素质，增进身体健康。

五、教学内容：

1、游戏：放飞梦想。 2、原地投掷垒球。 3、游戏：打地鼠。

六、教学目标：

1、认知目标：初步了解和掌握原地投掷垒球的一些基本方法，激发学生体育兴趣。

2、技能目标：基本掌握原地投掷垒球的技术动作，发展学生上肢力量和身体综合素质。

3、情感目标：培养学生克服困难、勇于挑战的意志品质、良好的团队意识和运用知识的能力。

七、教学重点难点：　　

1、重点：屈臂、屈肘，自然挥臂。 2、难点：挥臂迅速，转体、蹬地、挥臂协调连贯。

八、教学组织与方法：

1、教法学法上采用启发引导、体验探究、自主学习、交流评价等方法，激发学生的求知欲，拓宽学生的思维空间，满足学生求知、求乐、求成功的欲望，达到愉悦身心、发展能力的目的。

2、注重发挥学生体育骨干的作用，培养学生的主体意识、实践意识、团队意识。

九、教学流程：

课堂常规→游戏：找目标→游戏：放飞梦想→原地投掷垒球→游戏：打地鼠→放松整理活动→总结、评价→回收器材。

十、安全保护措施：

1、选择平整的场地，场内没有杂物（课前检查场地）。

2、加强学生安全意识培养，课前准备活动充分。

3、加强巡视时的安全提醒和练习时的保护，避免发生教学安全事故。

水平二（三年级）《原地投掷垒球》课时教案

教学目标认知目标：初步了解和掌握原地投掷垒球的一些基本方法，激发学生体育兴趣。