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科学2011课标版《第20课技巧：跪跳起》最新教案优质课下载
认知目标：通过本课的学习，使学生了解跪跳起动作要领及练习的基本方法。
技能目标：通过跪跳起的教学使80%学生能够完成动作，通过往返跑发展学生的灵敏，柔韧，协调等身体素质。
情感目标：在本课中使学生初步具有学生团队合作精神以及集体主义精神。
教学重点：掌握跪跳起的动作技术，跪跳起的动作连贯性；
难点：摆臂制动与脚面、小腿压垫、提腰动作要连贯、协调收腿要快。
学习目标学生能够掌握跪跳起的动作要领，完成基本动作。下肢、腰腹力量得到锻炼。在学习活动中表现出相互合作的良好意识。学习 内容跪跳起
教学内容及要求教师活动学生活动时间一．教学常规
1、集合、整队宣布课的内容
2、队形队列练习
3、游戏“叫数抱团”
4、韵律操
动作正确整齐，注意力集中，精神饱满。1.观察学生的站队的情况
2.问侯语“同学们好！”
3.介绍本节课的内容
4.安排见习生
5.提示动作与要求并发口令1.成四列横队集合
2.体委清点人数
3.师生问好
4.了解本次课的内容
5.听口令进行队列练习
10
分钟
二．基本部分
1.“潮起潮落”
身体协调摆臂