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三年级《第20课技巧：跪跳起》新课标教案优质课下载
课标要求学生能够获得运动知识和体验，做出基本的身体活动动，能主动规避运动伤害和危险的意识和行为。本课通过教师示范以及动作要领口诀化来帮助学生记住动作名称和方法，让学生获取跪跳起的基本知识。通过自主体验，集体练习，分组练习，游戏比赛，以及一些辅助练习让学生循序渐进的学会运动技能，获得运动体验。
身体健康
本课是以锻炼上下肢协调以及腹部力量为主的体操技巧课，课中多种练习方法以及游戏让学生的上下肢以及协调性在本课中都能得到很好的发展。
（四）心理健康
课标要求培养学生坚强的意志品质，不怕苦累，坚持完成任务，并在体育活动中保持积极稳定的情绪。在本课中，通过语言引导、合理评价、及时鼓励、奖励等方式不断激励学生顽强勇敢，认真完成学习任务，并保持积、极稳定的情绪。
（五）社会适应
课标要求在体育活动中能主动与同伴交流与合作，遵守运动规则并初步自我规范体育行为。在课中，我给学生创造机会让学生形成合作意识，比如:垫子的摆放，让小组合作共同完成；对后进生，语言引导其他学生为他们加油鼓劲，让每一位同学都获得关注，都能感受到团队的力量。