科学2011课标版《游戏：小小保龄球》精品优质课教案设计

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三、教材分析

学习简单的投掷方法，在日常生活、体育活动中具有一定的实用价值。四年级投掷教材，以一些自然、简单的滚、抛、掷动作为主。对于培养学生投掷原正确姿势，发展上肢力量以及身体协调、灵敏素质起关健做用。本次课所先用的《小小保龄球》这一教学内容，是模仿打保龄球练习力图通过教学，培养学生的目测力、时空感、方们感和判断力，发展身体协调、动作的准确性，提高学生肩下挥抛滚掷的能力和参与投掷活动的兴趣。

教学内容；小小保龄球

教学目标；1，体验“打保龄球”的动作要领，能基本做出正确的投机动作。

2，感受保龄球运动的乐趣，积极动脑动手参与“打保龄球”的活动。

3，培养学生终身体育的意识、团结合作和集体荣誉感。

重点；站位准确、用力适当

难点；投击方向准，全身协调用力。

四、教学过程

（1）导入：

?1、?集合整队

?2、师生问好

3、?宣布本节内容

4、安排见习生

（2）?准备部分：

?1、绕场地圆形慢跑热身，学生在走动中传动手中的球，当老师喊停，所有的同学动不动，拿球的同学跑到中间，用球在地上滚动“打击”其他同学。打中的同学为大家表演节目，没有打中的有拿球的同学表演节目，表演将节目游戏继续。

2.持球做热身操

3.熟悉球性练习

（3）基本部分：

1、教师示范并讲解地滚球的动作单手或者双手

?2、每两队为一组一小组相对传地滚球，第一、三的同学拿球，一二队为一组，三四队为一组学生体验滚地滚球的感觉，并自己找到自己准确滚动的方法。

3、教师引导学生学生提出自己滚动的方法和在滚动时遇到的困难。?

4、教师通过学生练习，找出同学展示，分析错误动作，突出强调正确动作

5、学生再体验，练习并引导学生对准度进行练习

6、游戏 小小保龄球