四年级《投掷：双手从头后向前抛实心球》公开课教案下载

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二、教学背景分析

1、教材分析　　

前抛实心球是投掷教学内容之一，它是学习较复杂投掷动作的基础，也是一种发展力量、协调性的基本方法。三年级教材曾经简单的介绍该内容,四年级的教材在此基础上进一步强化动作的要求,在学生练习的时候要求出手的角度,在本次课的内容中主要突出这点,在本次课的内容安排上，本着从易到难，循序渐进的方法，即面向全体，又注重个性发展，同时要注意运动安全，并采用“小组合作”组织形式来确保教学目标的实现。通过学习，使学生掌握正确的动作姿势和方法，发展学生力量、关节、肌肉和内脏器官的技能，培养学生遵守纪律、听从指挥、团结合作的精神和勇敢、克服困难的优良品质。

2、学情分析

上课班级为四年级，学生的思想活跃，好动。对体育运动有良好的参与意识，，同学之间团结合作，集体荣誉感较强, 善于一起去思考,去探索。但注意力不太稳定，对于说得多、教学内容较复杂的动作不易接受，也不感兴趣；但对于直观性强、易于模仿的体育课兴趣较。因此，教师在教学中少讲解，多提示，多用激励手段，激发学生的学习动机。　　

3、教学目标　　

（1）、初步学习前掷实心球技能，体会发力顺序。

（2）、发展学生的投掷能力和灵活、协调的身体素质。

（3）、培养学生勇于克服困难的精神，增强学生爱国、热爱和平的意识。

三、教学重、难点：

重点：蹬地、送髋、腰腹迅速用力。

难点：上下肢的协调用力。

四、教学过程：

（一）、上课常规（2分钟）

1、情境导入：同学们想不想做一名士兵保家卫国？想不想玩一个打仗的游戏？

2、队列练习：原地三面转法。

（二）、准备部分（8分钟）

组织队形：四列横队。

1、热身活动：骑马出征——跑步行军——敌机侦查原地隐蔽——躲避敌人巡逻行军——“蛇”行跑到达前沿阵地。（配乐进行）

2、徒手操及专项性活动。

头部运动、肩部运动、腰部运动、弓步压腿、跳跃运动。

（三）双手从头后向前抛实心球（15分钟）

动作方法：面对投掷方向，两脚前后开立，两臂屈肘，两手持球于头上；上体稍后仰，然后两脚用力蹬地、收腹和甩臂，全身协调用力，将球从头后向前上方抛出。如图：

教学步骤：

1、情境导入：同学们，我们经过艰苦的行军来到了阵地上，现在我给大家介绍一下我军新研制的炸弹“实心球”。为了更好的战胜敌人我们要好好的练习掌握使用这个武器的方法。