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四年级《跳跃：跨越式跳高》最新教案优质课下载
目
标1、初步学习跨越式跳高技术动作，约90%的学生能较协调地做出“走或跑几步，单脚有力起跳，双脚依次过杆（皮筋）落地”动作，10%左右的学生能在教师或同学的帮助下基本完成动作。
2、通过游戏与练习提高学生的弹跳力，发展身体灵敏、协调、反应、速度等素质，增强体能。
3、培养学生仔细观察、积极思考、大胆尝试、敢于挑战的学习品质，提高团队合作、相互鼓励的协作精神。重点
难点重点：两脚依次过杆（皮筋）落地。
难点：助跑和起跳相结合。教学次序教学内容教师活动学生活动组织要求时间次数开
始
部
分体育委员整队、报告人数。
师生问好。
宣布本课内容。1、检查人数与服装。
2、宣布课的内容。
3、安排见习生。1、四列横队站位。
2、精神饱满、注意力集中。
3、师生问好。
要求：快、静、齐。
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Δ
2分钟准
备
部
分1、热身跑