《第21课小篮球：原地运球》精品优质课教案设计

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三、教学重点：掌握正确的小篮球原地高、低姿运球方法

教学难点：掌心空出，手腕、手指正确的下压动作

四、教学准备：

篮球场 小篮球 20只

五、教学流程：

程序时间教师的活动学生的活动运动负荷运动量强度激发

兴趣

快乐参与8’师生表演一起做热身运动。

2．指导学生迅速拿球、准确到位

3．深入到学生中去，和学生一起进行篮球球性练习。1．每个学生自己在原地试一试练习。

2．体会“拍死球” 练习中手腕、手指拍球的感觉小低

技

能

学

练

快

乐

尝

试

181．引导学生由“拍死球”（原地起球）练习过渡到原地低运球和原地高运球。

2．讲解原地低运球和原地高运球的动作方法，指导学生练习、体会。

3．教师巡回指导，根据学生的练习情况及时评价、纠错，让学生体会正确动作的感觉。

4．鼓励学生尝试练习行进间运球。

1．模仿教师表演的动作，每个小组派一名代表进行比赛。

2．认真听教师讲解原地高运球和低运球方法，并在练习中体会。