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科学2011课标版《轻器械体操：沙袋操》新课标教案优质课下载
四年级学生正处于生长发育的关键时期，个性活泼、思维反应敏捷，模仿能力和接受能力强，并乐于参加体育活动，乐于向同伴展示技术动作。这个阶段的学生已经具备了基本的社会适应能力，能在集体活动中与同伴团结合作，完成活动任务。但由于心理因素的原因，该阶段的学生也有自我约束能力差的特点，因此在教学过程中需要通过教师的引导进行学习。
教学内容
沙袋操：1-6节 原地抛接沙袋动作
素质游戏：夹沙袋跳
放松游戏：头顶沙包
四、教学目标
学习沙袋操1-6节，掌握简单的沙袋操动作技术，提高身体灵活性、协调性以及手部小肌肉群的抓握能力。
让每位学生以饱满的热情，积极的姿态投入到学练中去。
3．通过沙袋操练习，做出体操的简单组合动作，培养学生正确的身体姿势。
4．培养学生对体育活动的兴趣、主动参与活动的态度和行为与在学练中的合作意识和团队精神。
五、重难点：
掌握沙袋操的基本动作，并且能够在统一口令下准确、连贯、协调地完成整套操的练习。
六、教具准备：沙袋
结构
学习内容
指导与练习
组织形式与过程评价
导入与热身
一、课堂常规
1.体育委员整队，报数
2.师生问好
3.老师宣布本课内容
组织形式:四列横队
评价方式：语言表述
评价要点：快、静、齐，精神饱满