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四年级《第7课小篮球：球性练习》优质课教案下载
1、身体健康目标：通过小篮球熟悉球性的练习，发展学生身体的协调性和灵敏性。?
2、运动技能目标；通过本课的学习，提高学生的小篮球球性以及弹跳能力。?
3、心理发展目标：学生能接受教师的指导和要求进行练习，培养学生积极参于体育活动的意识和行为，增强学习的主动性和自信心。?
4、社会适应目标：学会相互合作，培养学生不怕困难、团结协作的团队精神和高尚的社会道德，
教与学法：?
1、在教法方面：以新课程理念为指导，注重引导，启发学生的思维，调动学生的积极性，营造竞争的紧张气氛，激励学生的锻炼积极性，发扬不怕苦不怕累，团结合作的精神以达到本课制定的教学目标。?
2、在学法方面；充分发挥学生的自主能动性，在提高课堂效率的同时，注重学生之间的思维、协调能力的培养，提高学生个人与集体合作的能力。?
3、在组织教学方面：以游戏和比赛创设为主，通过游戏和比赛提高学生的积极性。?
4、在教学中，学生通过教师的引导、同学间相互交流、相互帮助，不断提高自身能力，体验体育运动成功的喜悦。
小学体育与健康 科学版 四年级下册《小篮球—球性练习》
内容
小篮球—球性练习
课型
新授课
教学目标
1.学习拨、抛、绕等小篮球球性的练习方法。
2.发展学生身体的灵活性、协调性，以及提高弹跳能力。
3.初步熟悉球性,注重对学生创造力的培养,培养学生不怕困难、勇于进取的精神。
教学重、难点
重点:五指张开，指根以上部位触球。
难点:记住游戏的名称、传球接球的灵活、协调配合。
场地
器材
运动场，小篮球（每人一个）、呼啦圈4个、小垫子16块、音箱1个、笔记本电脑4台、美术板4个
顺序