四年级《第10课小篮球：行进间运球》精品优质课教案设计

四年级《第10课小篮球：行进间运球》精品教案优质课下载

三、学情分析

本节课的授课对象是小学四年级的学生。他们对球类运动有着浓厚的兴趣，学习欲望很强，容易调动其学生的积极性。但该学段的学生特别活泼好动，注意力集中时间较短，自我约束力差，在教学中充分利用学生的好学，发挥学生的学习主动性。

四、教学目标

1、运动技能目标：通过学习，使85%左右的学生初步掌握行进间运球技术动作，15%左右的学生较好的完成动作；

2、身体健康目标：发展学生的灵敏、力量、协调等身体素质。

3、社会适应目标：培养学生自主学习、合作学习及团队意识。

五、教学重难点

重点：手触球体后上方

难点：控制好球与地面反弹的高度

六、教学流程

课堂常规——热身活动游戏——裁判操——球性操——复习原地运球——学习篮球行进间运球——课堂游戏—— 课课练——整理放松

七、场地器材

篮球若干、标志桶若干、自制球框4个、平板电脑4个、音响1个、标志盘40个。

篮球《行进间运球》教案

内

容1、行进间运球

2、游戏：抢球大战，斗牛大pk重点

难点重点：手触球体后上方

难点：控制好球与地面反弹的高度教

学

目

标运动技能目标：通过学习，使85%左右的学生初步掌握行进间运球技术动作，15%左右的学生较好的完成动作。

身体健康目标：激发学生兴趣，积极参与，发展学生的灵敏、力量、协调等身体素质。

社会适应目标：培养学生自主学习、合作学习及团队意识。课

序教学内容教 与 学组织与要求时间次数负荷教师活动学生活动