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五年级《第1课体育与健康基础知识——体育活动与营养》精品教案优质课下载
【知识与技能】引导学生了解营养素种类、食物中的营养及营养素的作用，逐步养成不偏食、不挑食的良好习惯。
【过程与方法】通过观看视频，小组合作交流、探究，了解营养素种类、作用及食物中的营养成分，初步感受营养对人体健康的重要性。
【情感态度价值观】让学生感受到体育活动与营养对人体健康的意义和作用，培养学生关爱自身健康的意识。
教学重点
营养素的种类与常见食物中所含的营养素
教学难点
培养良好的饮食习惯
教学方法
合作探究、讨论交流
教学资源
PPT
教学过程
1.“本素6+1课堂教学模式”： （预）导、探、展、评、练、测 （用）。
2. 导（创设情境、导入新知）、 探（自主学习、探究新知）、 练（运用新知、自主练习）。
一、导
1.民以食为天。不吃食物就会饿死。同学们回忆一下，你今天吃了些什么食物?
（预设：生1：米饭。
生2：我早晨吃了包子、馒头
......）
2.说说自己最喜欢、最讨厌吃的食物吧？
（预设：生1：我爱吃包菜，不爱吃白菜。
生2：我爱吃牛肉，不爱吃肥肉
......）
3.同样是一日三餐，这两个人为什么会变成这个样子？
人的生长发育过程中，想要拥有健康的身体，不仅离不开食物中的营养，还需要适量的体育活动，体育活动更需要营养的支持，今天我们就一起来了解《体育活动与营养》。（板书课题）。