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五年级《第3课技巧:肩肘倒立》教案优质课下载
学情分析
小学五年级处于生长发育的关键期,他们模仿能力强,好奇心强,也有了一定的竞争意识,虽然他们已经具备了一定的运动能力,但是对于动作的掌握程度的认识还不够,,部分学生存在个体差异,大多数学生能在保护帮助下完成肩肘倒立的动作。在教学中要充分发挥学生的主体作用,适时引导和激励学生,活跃课堂气氛,激发学生的运动激情,同时教师也要注重个体的差异性,关注掌握不够的完整的学生完成技术动作。
教学目标
1、能够积极参与肩肘倒立的学习,初步掌握肩肘倒立的基本技术,并能正确运用保护与帮助。
2、培养学生形成正确的身体姿势,能够用正确的身体姿势进行学习。
3、在学习中使学生建立和谐人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。
教学重点
屈肘内收、三点一线(脚尖、膝盖、肩膀),挺髋伸腿蹦脚尖。
教学难点
动作连贯协调,支撑有力稳定。
教学方法
本课主要运用示范讲解法、分步教学法、保护与帮助法、引导启发法和自主探究法等教学方法。在教学中,通过教师的引导和示范,让学生建立起初步的技术动作的表现,然后逐步练习以达到完整动作的掌握。
场地器材
操场、小体操垫44床
教学过程
开始部分:整队、师生问好。
准备部分:1、一般准备活动徒手操和专项准备活动(两人一组面对面站立压肩25次)
基本部分:一、辅助练习
1、后倒、双臂撑垫举腿
2、后倒、翻臂折体、双臂压垫
3、压垫后倒、脚尖触地
二、学习肩肘倒立的动作方法
1、教师讲解并示范
2、教师讲解保护与帮助
3、组织学生在保护帮助下尝试练习