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《第3课技巧：肩肘倒立》公开课教案优质课下载
3.情感目标：培养学生自信大方、积极进取的能力，养成克服困难的精神品质，提升学生团结协作、勇于挑战自我的品格。
单元设计
肩肘倒立——前倒成蹲立垫上技巧动作是小学生喜爱的一项体育项目，它对锻炼学生身体平衡，增强腰背腹机的控制能力有积极作用。本着学生是学习主人的教育理念，针对垫上技巧动作内容的层次性、学生身心发展状况和教材特点，设计单元教学以动作技能为主脉络，通过自主探究、统一合练、小组学练等教学组织形式，以及评价自己、评价同伴、评价小组、师生共同评价等多种评价方式促进个人、同伴意识、发展学习能力，在此基础上关注学生的个体差异和不同需求，因材施教，分层次的推进教学，努力使每个学生都能够积极主动地参与练习，培养学生相互合作、相互帮助的良好行为习惯,使得教学目标呈现出兼有运动技能、参与、学习方法、能力等多元综合目标。
课次
教学内容
教学目标
教学重、难点
主要教学策略
一
1. 肩肘倒立——前倒成蹲立（一）：
后倒挺髋、举腿
2.游戏：传球接龙
在保护帮助下初步认识并完成肩肘倒立技术动作，养成团结协作的意识。
重点：
挺髋、举腿支撑
难点：
腰腹绷紧、手肘内收
1.看视频自主学习肩肘倒立动作。
2.互动学习，领会后倒挺髋、夹肘举腿的要领。
3.学会保护帮助的方法。
二
1.肩肘倒立——前倒成蹲立（二）：
身体平衡、动作连贯
2.游戏：拼图
在保护帮助下，熟练的掌握肩肘倒立技术动作，做到保持身体平衡，动作连贯，养成克服困难的精神品质。