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《奔跑游戏：迎面接力跑》最新教案优质课下载
三、教学内容
四、教学目标
1、学生在练习中表现出积极的兴趣，能主动参与。
2、能掌握交接棒的技术动作，并且能在比赛中加以运用。
3、培养学生乐于参与教学互动，敢于创新，自信、自强，增强学生的集体荣誉感，使85％—90％的学生熟练掌握。
五、教学重点和难点
1、重点：接力棒在交接过程中的基本技术与跑的方法。
2、难点：注意掌握传接棒的时机与配合。
六、教学器件
接力棒、哨子、秒表等。
七、教学过程
（一）课堂常规
1、集合整队，检查人数
2、师生问好，宣布本课任务，提出学习的要求指出学习的难点和重点
（二）准备活动
1、田径类：慢跑。（2—3分钟
2、体操类：原地自编徒手操——扩胸运动、振臂运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、原地高抬腿、整理运动。
3、游戏类：“报数成团”
（三）主题情境
1、组织:四列横队
2、介绍接力跑项目特点
要点：
（1）接力跑正式和非正式比赛项目；
（2）以短跑技术能力为基础的集体比赛项目；
（3）在基本能力相近的情况下，传接棒技术对比赛的成败起关键作用；