五年级《奔跑游戏：迎面接力跑》优质课教案下载

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教学重点、难点：发展奔跑能力，培养协作精神。

教具准备：接力棒，秒表。

教学课时: 1课时

教学过程：

准备部分：

1.开课式。

2.队列练习：立正、看齐、稍息。

报数(点人数）

4.准备活动：慢跑操场两圈。

二、基本部分：

【一】向后转(齐步)

(1)动作：听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转180度，出左脚向新方向行进。转时，两臂自然摆动，不得外张。

(2)教师讲解示范。

(3)练习方法：学生集体练习。

(4)师：1.讲动作要领，示范正确，可将动作分解讲解。

口令要准确，力求做到规范清楚、宏亮。

让个别学生喊口令，同学们试做动作。

【二】迎面接力跑

(一)讲游戏规则：

由四名运动员组成一队，每个人跑100米距离，第一个蹲踞式起跑，（注意:每一组的第一名运动员听到口令后再跑）第二、第三、第四棒手用站立式起跑。接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右遥将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向前跑。

(2)学生分成四组进行，在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。

(3)要求：1.传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。2.严格遵守纪律，遵守规则。

（二）让学生开始活动。

三、结束部分：

1.整理放松。