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五年级《第9课快速跑：蹲踞式起跑》精品教案优质课下载
教
材
分
析 本节课主要是《蹲踞式起跑》，是小学中高年级主要教材之一。本课是五年级第二学期第一课，教学任务是初步学会蹲踞式起跑动作。由于田径短跑比赛都必须采取蹲踞式起跑姿势，对于五年级同学来讲技术难度也比较大。通过学习、可以让学生多掌握一种技能、获取更快的速度、提高人的反应能力。可以了解更多的体育知识，获取更多的运动乐趣。
学
情
分
析重点：了解蹲踞式起跑动作，能做到听口令快速起跑。
难点：如何做到蹬地有力。
教
学
流
程 基于教学目标的制定和重难点的提出，结合《新课标》理念，我采用了自我感悟、自主探究、合作交流、自我创新等学习方式，努力构建开放而有活力的新型课堂教学。始终体现学生是学习的主人、教师是学生学习伙伴中的首席的教育理念。依据本课我设计了情景激趣——自主探究——升华情感——拓展迁移的教学模式。整节课的设计，由课内延伸到课外，真正体现了学生自主的体育教学观。
安
全
防
范1、准备活动充分2、场地平整3、进行思想 教育 、要放松，克服心理障碍
课题短跑：蹲踞式起跑
2.游戏：抢救伤员重点 难点正确做出各就位、预备、跑的蹲踞式起跑动作
蹬地有力，快速起跑。课
的
任
务学生初步学习蹲踞式起跑的技术建立快速跑的概念，能按口令做出蹲踞式起跑动作；
发展学生的力量、速度、灵敏等身体素质。
3、培养学生能在自主练习中学会合作、学会评价，体验运动的乐趣和成功的愉悦。结构 教学 内容?运动量组织、教法、要求时间次数开