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师梦圆小学体育教材同步科学版五年级第12课 快速跑:50米跑下载详情
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五年级《第12课快速跑:50米跑》最新教案优质课下载

教学对象分析:五年级的学生活泼、好动、自制力较差,采用小组合作学习的方式可以充分调动他们的学习积极性,使他们集中注意力。教学中,教师可以让他们积极模仿、主动练习、开动脑筋,从而达到学会知识的目的。

教学目标

学习50米快速跑的动作方法与要求。

通过趣味游戏,发展学生反应迅速和身体协调能力。

在活动中能体验个人游戏与他人游戏的区别,增强合作意识与竞争意识。

4、学习重点与难点:途中跑重心平稳

难点:加快步频时摆臂与抬腿的协调用力

教学方法与手段:

教法:利用引导的方式教学、教师演示法、分组练习法、语言激励法、游戏法等;

学法:观察法、尝试法、游戏法、合作法、竞赛法等。

教学思路:

课堂常规 加强学生常规意识,知道本课主题。

准备部分 通过热身,让身体充分活动开,防止运动损伤。通过小游戏解决本课重难点,锻炼反应速度与身体协调能力。

基本部分 通过趣味游戏,发展学生迅速反应能力和身体协调能力,同时安排一些个人与集体的练习,让学生体验个人与他人合作的区别,增强合作意识,通过游戏发展50 米快速跑的能力。

4、结束部分 通过放松练习,让学生身心都得到放松,针对教师点评,学生对本课表现及掌握情况进行自评。

教材

第一学期

第二学期