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师梦圆小学体育教材同步科学版五年级小足球:脚背正面运球下载详情
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《小足球:脚背正面运球》教案优质课下载

五年级的足球学习, 是在以前的学习基础上,进一步学习足球的基本知识, 其中脚背正面运球是五年级足球学习的重要内容之一。脚背正面运球是足球技术中最基本的技术动作,在比赛中运用得较多,主要用于直线的快速突破和控制球场比赛节奏为主。脚背正面运球不仅可以提高学生的控制球能力,发展学生的专项足球体能,同时对提高学生的协调、灵敏、力量等身体素质也有促进作用,并且对培养学生终身体育的 意识有积极的影响。本课为复习课,采用由易到难、循序渐进的方法,让学生认识体验脚背正面运球技术动作的基础上,再渗入少量脚内外侧运球摆脱练习。运用了游戏方式大大提高了学生的学习兴趣。

3.学情分析

本节课的授课对象是五年级的学生,他们特别喜欢足球,教师在教学中要尽量地创造条件让学生多接触球,熟悉球性。他们在以前虽然接触过足球,但基本上球感不够,有些同学在运球时,很难掌握运球力度大小,造成运球后人追球现象。为了解决这一问题,本节课着重解决同学们运球力度掌握与脚触球位置不准确这个问题,在教学过程中重点讲解如何控制触球力度与脚触球的位置。通过循序渐进,层层深入,充分挖掘每一名同学的潜在能力,并通过游戏的练习方式进行练习,从而更好地促进学生达到教学目标。

4、单元教学计划

根据小学生水平三学生的生理和心理特点,我按照初次体验——提高技能——巩固提升等步骤,将单元教学的课时设为3课时(见下表)

《体育与健康课程标准》2011版科学课标版课次3学情水平三

五年级学习目标:

1.积极参加足球学习活动,感受足球运球带来的乐趣,体验成功和运动乐趣。

2.80%的学生掌握脚背正面运球技术及初步掌握脚内外侧控球技术,通过足球各种练习,发展学生下肢力量和灵敏素质等运动关键能力。

3.激发学生对足球的兴趣,培养学生坚强不懈、团结合作意识和耐心学习优良品质。学习目标重难点教学内容教与学的方法1、感受足球运球带来的乐趣

2、初步掌握脚背正面运球技术和脚内外侧运球技术

3、培养耐心学习,谦礼让人1、保持运球方向和正确的触球部位2、运球方向和力度大小的控制1、球性练习

2、自主体验各种运球方法

3、脚背正面运球学习

3、游戏拓展

1、课堂常规

2、热身游戏:各部位停球

3、学生自主体验各种运球方法,教师巡回指导

4、教师示范动作

5、学生自主练习

6、小组合作提升拓展

1、学生进一步巩固提升脚背正面及脚内外侧运球基本技术

2、发展学生的协调性和灵敏、下肢力量等身体素质;1、把握脚背正面运球频率

2、控制运球力度1、巩固提升脚背正面运球动作技能

2、逐渐学会脚内外侧运球练习与游戏。

教材

第一学期

第二学期