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五年级《小足球:脚背正面运球》教案优质课下载
三、学情分析
本节课的授课对象是五年级的小学生,他们特别喜欢足球,在教学中要尽可能地创造条件让学生多接触球,熟悉球性。他们基本上没有足球基础,有些同学在运球时,脚触球位置掌握不是很好,造成踢球后人追球现象。为了解决这一问题,本节课着重解决同学们脚触球位置不准确这个问题,在教学过程中重点讲解脚触球的位置。通过循序渐进,层层深入,充分挖掘每一名同学的潜在能力,并通过比赛方式进行练习,从而更好地促进学生达到教学目标。
脚背正面运球教案
教学内容1、脚背正面运球 2、游戏:运球接力场地
器材平整场地1块 足球21个 标志锥桶若干 教学音响1个教学
目标使学生了解脚背正面运球的相关知识,能够初步掌握脚背正面运球的动作技能。
2、提高学生的控球能力,发展学生身体的灵敏性与协调性。
3、使学生体验自主学习与合作学习,培养他们团结协作、顽强拼搏的意志品质。教学重点脚背正面推、拨球教学难点上下肢动作协调,行进步子小而快课的部分课的内容教法与学法:组织形式与要求次数时间准 备 部 分一、课堂常规
1、体育委员集合整队、检查人数、服装
2、宣布本课内容及要求
3、安排见习生
二、准备活动:绕篮球场慢跑进行“喊数抱团”游戏。(与律动热身操交替进行,配乐)
1、头、颈运动 2、体转运动 3、膝关节运动 4、正压腿
5、提踵运动
6、压肩运动
1、教师请同学们随音乐跟老师一起在游戏的过程中感受快乐。
2、师生共同练习律动热身操,教师注意观察学生动作,随时予以指导
四列横队
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要求:快、静、齐
绕篮球场边线进行