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《篮球：原地运球》精品教案优质课下载
三、设计理念
本课结合新课程理念，根据五年级学生的生理、心理和认知的特点，运用情景教学激发学生的兴趣，让学生在练习中展示自我，体验学习的乐趣。通过练习让学生创设自我挑战、互帮互助的学习环境，通过自评、互评和师评，让学生充分感受到一份成功的自豪感和愉悦的情感，从而树立学生的自信心。让每一位学生在学中玩、玩中练、练中创，享受体育的快乐和成功有喜悦。把学生的健康放在第一位，帮助学生树立“健康第一”的思想并培养终身体育的意识。
篮球原地运球教学设计
教学
内容1、篮球原地运球
2、体育游戏：抱球接力教学
目标通过教学，使大部分学生建立正确的动作表象。
通过教学，使大部分学生掌握技术动作。
通过教学，培养学生合作、探究创新的精神。教学
重点手型及击球部位的控制教学
难点上下肢协调用力课的
部分教学内容时
间组织教法与要求次数开
始
部
分1、体委集合整队，报告人数
2、师生问好
3、宣布本节课内容
4、检查服装，安排见习生
3分
钟组织：四列横队（图一）
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