五年级《篮球：原地运球》精品优质课教案设计

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三、教材分析：

本单元教材选自科学2011课标版（部审）五年级第二学期，篮球：原地运球。篮球原地运球教学可以发展小学生的身体灵敏性和协调性，提高学生的控球能力，是篮球运动的基础技术教学内容。原地运球游戏也可以培养学生勇敢顽强、机智果断、团结拼搏、积极向上的心理素质，并在运动中释放学习和生活中的压力，起到促进身心健康发展的目的。

教学特色：

1、本单元教学设计遵循循序渐进的教学原则，充分利用游戏活动，调动学生学习的积极性，并科学控制运动负荷和练习密度，让学生在轻松愉悦的教学环境中掌握原地运球技术动作。

2、教学设计中注重学生的小组合作学习、游戏等，注重学生团结互助意识的培养。

五年级（水平三）篮球：原地运球教案

教学内容：

篮球：原地运球 教学重点：正确的运球手型、动作方法。

教学难点：全身协调用力。教学目标：

1认知目标：让学生了解原地运球的动作要领；?

2技能目标：通过练习使学生能初步掌握原地运球的动作方法；?

3情感目标：培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质。顺序教学内容组织教师活动学生活动

开

始

部

分一、课堂常规：

1、整队集合，师生问好；

2、宣布本节课的内容与要求；

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1、检查学生衣着，安排病假见习生；

2、集合整队，师生问好。