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五年级《篮球:原地运球》新课标教案优质课下载
2、情感目标:培养学生的遵守规则、团队合作能力,增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。
?三、?教学重点:?
手指分开,掌心空出?
四、教学难点:?
对球的控制能力?
?五、教学媒介介绍:
?1、学校操场?
?? ? 2、音响1台??
? 3、篮球24粒
六、教学设计:?
1、激趣导课。教师通过介绍篮球明星的各种高难度动作来激发学生的好奇性,在很短的时间内使学生明确了本节课的学习内容;激发起他们的学习积极性,使每个学生都以饱满的热情、强烈的参与意识投入到活动之中。?
2、实践运用。在进行原地运球教学时, (1)、单手运球 (2)、双手交互运球 (3)、右侧运球 (4)、左侧运球。教师通过各种方式的运球,来培养学习兴趣,发展自主学习能力的精神。
3、通过熟悉球性练习和自编的《从这里开始》篮球舞,在欢快的音乐下进一步激发了学生的学习激情,活跃了学生的身心,构建了和谐的师生关系。?
通过这节课的学习使学生们真正热爱上了篮球这项运动,激发了学习兴趣,从要我学,变为了我要学。拓展学生思维,提高创新能力,体验成功乐趣,让学生成为课堂的真正主人。