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科学2011课标版《篮球：原地运球》优质课教案下载
培养学生严明的组织性和纪律性，锻炼学生意志品质，增强团队意识，从中体验成功的乐趣。部分教学内容教师活动学生活动组织要求
开始部分1、加强常规管理
2、建立和谐的师生关系。1、体委整队，师生问好。
2、宣布本次课内容-----原地运球，分高姿势与低姿势。
1、整队，做好课前准备。
2、认真听讲，精神饱满。四列横队
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⊙
要求：精神饱满，情绪高昂1、翻转游戏。
2、韵律操。
方法：男女生分两组，蹲下抱球后翻转标志盘，统计标志盘正反为获胜依据。
要求：过程中不能碰到任何人；标志盘必须在原位置；不能连续翻转同一个盘。
2、韵律操。跟师同做圆形
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ⅹ ⅹ ⅹ
Ｏ ⅹ ⊙ ⅹ Ｏ
ⅹ ⅹ ⅹ Ｏ Ｏ Ｏ
充分热身
避免损伤
基本部分
一、原
地
运
球。1、问：“如何在原地更好地控制住球。”