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五年级《第23课小篮球：双手胸前传接球》集体备课教案优质课下载
本节课的授课年级为五年级，内容是篮球的原地双手传接球。本课是在五年级教学的基础上使学生对篮球有进一步的认识和学习，提高学生的传球能力，培养学生在篮球运动中的合作能力和运动习惯，发展学生的灵敏和协调素质。?
（二）学情分析? ?
五年级学生处于认知发展阶段，对事物及动作有了一定的模仿能力，但灵敏性和协调能力不强，我根据这个年龄段学生的特点和认知水平，注意以培养学生对篮球的兴趣为主，通过学习与练习，发展学生的协调性，提高学生的传球能力；运用竞争性游戏，激发学生学习的积极性，培养公平竞争意识和团结合作精神；使学生在学习中体会快乐，陶冶情操，磨练意志，学会合作。
场地：篮球场
器材：篮球、口哨、标志物
三、教学内容：
1、小篮球（双手胸前传接球）?
2、游戏：运球传球接力?
教学目标：
认知目标：学习与了解胸前双手传接球的动作方法及进一步巩固运球的动作概念。?
技能目标：让学生学好传接球技术动作，巩固和提高运球和传球技术动作。
情感目标：培养学生密切配合，团结协作的集体主义精神。
教学重难点：? ??
教学重点：双手胸前传接球——准确的手型及接球的缓冲和传球的翻腕动作。??
教学难点：双手胸前传接球——上下肢协调用力和手对球的控制能力。
教学方法：讲解示范法、指导法
学生学法：模仿法、练习法
四、教学过程：
?（一）开始部分：?
1、集合整队?队形：四路横队?
2、师生问好?
?3、宣布课的内容
4、安排见习生?
（二）准备部分：
1、绕操场跑三圈回到原地。?