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师梦圆小学体育教材同步科学版五年级第23课 小篮球:双手胸前传接球下载详情
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科学2011课标版《第23课小篮球:双手胸前传接球》精品教案优质课下载

2、游戏:运传球接力重点双手胸前传接球:传球(蹬腿、伸臂、拨球);接球(迎球 缓冲 护球)难点双手胸前传接球:全身用力协调连贯,食、中拨球。教学目标1、认知目标:学生进一步建立运球动作概念,了解撑握原地双手胸前传接球技术动作要领。

2、技能目标:熟练掌握原地运球技术,80-90%的学生能在少看球的情况下行进间快速运球;基本掌握原地双手胸前传接球技术要领,60-70%学生可以自己运用。

3、情感目标:培养学生顽强拼搏、团结协作的品质,学会欣赏他人,增强个人对集体的责任感。教学过程教学内容达成目标教师活动学生活动组织形式时间强度准备一、课堂常规内容

1.体育委员整队,报告人数

2.师生问好,检查服装

3.提出本课目标和要求

4.安排见习生明确本课目标

宣布本次课的内容

要求:简洁明了

听教师讲解

要求:快、静齐,集中注意力组织:如图

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★2

部分二、准备活动

1、在音乐的伴奏下慢跑2~3分钟

2、篮球操(熟悉球性)

1)滚球

2)拔球

3) 跨下“8”绕球

4)伸展运动

5)背振前屈 6)侧前屈

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