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五年级《第23课小篮球：双手胸前传接球》最新教案优质课下载
三、教材分析
小篮球是水平三小球类教学内容，小篮球教学的目的是用篮球运动的手段和方法更好的锻炼学生的身体。通过教学使学生逐步学会一些篮球的基本技术和技能，初步掌握原地传接球的基本动作，发展上肢特别是手指手腕的力量和动作的协调性、准确性以及思维判断能力等身体素质和控制球的能力，激发学生对小篮球的兴趣。
四、学情分析
本次课的授课对象是水平三的学生，虽然大部分学生以前都接触过篮球，但所掌握的程度参差不齐。为了充分调动学生学习的积极性和主动性，教师设计多种练习方法，使每一个学生都学有所得，都能感受到成功的体验。
五、教学重点难点
教学重点：使学生掌握正确的胸前传接球的动作要领。
教学难点：上下肢协调配合和手对球的控制
教学方法
示范与讲解相结合。
分组练习法，小组交流展示。
游戏竞赛法。
教案设计
教学内容：
双手胸前传接球；运球绕物接力
教学目标：
通过本课使学生学会胸前传接球的技术动作，并能独立 完成动作。
通过本课发展学生灵敏、协调素质，以及快速奔跑能力。
培养学生合作意识，提高自尊心与自信心。
场地器材：篮球场，小篮球33个，标志物12个
教学过程：
课堂常规（3分钟）
体育委员整队，清点人数，向老师汇报。
宣布教学内容。
安排见习生。
准备活动（7分钟）