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《1．积极愉快地上好体育课》优质课教案下载
2、游戏：“模仿小动物”，“快乐的羊角球”
三、教材分析：
跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动，设备简单，容易开展，通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳、灵敏、协调性等具有显著作用。
四、教学目标：
1、加强小朋友们的弹跳力和身体协调能力；
2、开发小朋友们的创造思维能力；
3、培养小朋友之间的团结友爱和互相合作的精神。
《玩绳》教学设计
教学
内容一、玩绳
二、游戏：“模仿动物”，“快找同伴”，“快乐的羊角球”教学
目标1、加强小朋友们的弹跳力和身体协调能力；
2、开发小朋友们的创造思维能力；
3、培养小朋友之间的团结友爱和互相合作的精神。学习
重点发挥想象、相互合作学习难点大胆表现自我教学
过程学习内容达成目标教师活动学生活动时间引入情境一、课堂常规
1、体委整队
2、师生问好
3、宣布学习内容和要求。
二、小游戏：
“模仿动物叫声”
“快找同伴”一、希望小朋友们精神饱满，全情投入。
二、通过小游戏，激发小朋友们的学习兴趣。一、引导小朋友们投入模仿情境；
二、扩展新的小游戏一、配合体委完成课堂常规。
二、全体参与游戏。8’享受乐趣一、开始玩绳