《1．积极愉快地上好体育课》优质课教案下载

《1．积极愉快地上好体育课》优质课教案下载

本课的教材选自人教版《体育与健康》教材中水平一的内容。教授体育的课堂常规和注意事项，积极愉快的上好体育课。养成良好的学习习惯和运动习惯。

三.学情分析

一年级学生刚走进校园，一时还不能适应新的环境，这个时候唤起他们的自我意识，对于帮助他们尽快适应小学生活，形成正确的学习动机，积极愉快地进行学习，与人交往，以及学会体育锻炼和完成锻炼中常规要求都有十分重要的意义。

四.学习目标

1.知道为什么要上好体育课，以及上好体育课的常规要求和注意事项。

2.能够按照体育课的常规要求，积极愉快地上好体育课，参与课外体育活动。

3.激发学生对体育的学习兴趣，使学生形成参加体育活动的良好动机，养成良好的学习和运动习惯。

五.教学重难点

1.知道为什么要上好体育课。

2.体育课的常规内容和重点要求。

六.教学过程

1.上课，互问好！

2.教师：同学们老师做几个体育动作，你们猜猜是什么体育项目？学生回答。

3.教师：打开ppt看图片，看看校园里的哥哥姐姐都在做什么运动？学生回答

4.教师：讲解体育课的两种形式：（1）室内课：是在老师的带领下，学习体育常识和健康的基础知识。（2）室外课：是在老师的指导下，大家一起做游戏，玩球或进行走.跑.跳跃.投掷.攀爬等身体练习的活动课。那么体育课对我们有什么好处呢？谁能告诉大家？学生回答。

5.教师：你们要想成为最健康，最棒的学生，我们从一年级开始就要人真地上好体育课。那么我们在上体育课前需要哪些准备呢？看图片上的小朋友遇到了那些难题，我们一起去帮他们解决。

6.教师板书：课前：（1）请假 （2）准时 （3）着装

7继续看PPt图片，学生回答课中要求。板书：课中：（1）排好队 （2）互问候 （3）护器材 （4）专心听 (5) 守规则 （6） 认真练

8.教师：上好体育课有这些要求，那么下面我们一起做个游戏，来考验一下大家有没有遵守规则。游戏名称：击鼓传球比快。 规则：坐着传，不能抛

9.学生做游戏，老师指导。

10.教师总结：希望同学们在今后的体育课堂中都要做到这几点要求，积极愉快地上好每一节体育课。今天的课就到这，同学们！再见！