1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《2．坐立行我最美》集体备课教案优质课下载
（1）知识目标：让学生知道坐、立、行的姿势可以表现出人的精神面貌，知道正确的姿势有利于身体健康和正常发育。
（2）能力目标：能基本掌握正确的坐、立、行的姿势。
（3）情感态度价值观目标：良好行为习惯的养成和学生热爱生命，积极向上的情感态度。
（二）教学重点：
让学生在活动中能基本掌握正确的坐、立、行的姿势。
（三）教学难点：
让学生在日常的生活、学习中养成良好的坐、立、行的习惯。
三、学情分析：
二年级的孩子，对学校学习生活都有了初步了解，但随着学习生活地展开，学生形成了或者正在形成的行为习惯有的是好的，有的却不利于今后的生活和学习，况且学生正处于生长发育阶段，就是发育的重要时期，良好的行为习惯形成以及生活习惯的养成直接关系到身体的健康和正常发育。站姿、坐姿不正确形成的驼背，近视眼，这些行为习惯对学生漫长的生活和学习有着重要的影响。让孩子们在生活学习中学会自我关爱，这样才有利于儿童的身心发展。
四、教学方法：讲演法、练习法
五、教学手段：多媒体课件（PPT）
六、教学准备：多媒体 课件
教学过程：
（一）、谈话导入新课
1、?上课，起立。（同学、老师问好）
同学们，今天早上老师来上班的路上，在过马路的时候遇到了一位很奇怪的老爷爷，这个老爷爷呀还让我跟你们稍来了一段话，同学们想不想看一看呀？（生：想）
出示老爷爷图片，谁能说一下这位老爷爷他的身体特征是什么样的呢？（请生回答）
师：哦，同学们都发现了，这位老爷爷驼背了。
2、出示驼背公公的话，老师读给学生听。
向学生展示我国军人坐、立、行图片
师：同学们，军人看起来是不是很威武，很有精神？（生：是）
你们想不想和他们一样？（生：想）
同学们，保持正确的坐、立、走姿势有很多的好处，怎么样的坐、立、走姿势才算正确呢？
让我们和大侦探柯南一起来寻找答案！
（二）、感知正确坐立行的好处，不正确坐立行的危害