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一至二年级《4.安全地进行游戏》公开课教案优质课下载
本校一年级学生活泼好动,参与游戏的热情极高。在教学中,教师引导学生玩游戏,体验游戏的快乐,是吸引学生参与课堂教学活动的有效方法,因此,教师从与学生的拍手游戏入手,和学生一起玩、看、听、说、议,在轻松、愉快的游戏中发现问题、思考问题、解决问题。
教学目标:
1、鼓励学生积极参与有益的游戏活动,健康快乐的成长。
2、在体验、感悟、回忆、交流中发现游戏中易出现的安全问题,增强学生的安全意识。
3、通过大量的安全事例,使学生进一步认识到安全问题的重要性,懂得如何注意游戏安全,提高自我保护的能力。
教学重难点:
1、了解游戏时应注意的安全问题,增强安全意识。
2、提高学生的自我保护能力。
教学准备:多媒体课件
教学安排: 一课时
教学过程:
一、趣中启智,关注安全。
1、师生游戏:拍手歌
师:同学们,你们喜欢玩游戏吗?(喜欢)我们一起来玩拍手游戏吧!(师生游戏,边拍边念:(师说)我拍一(师击掌一下),(学生说)我拍一(学生击掌一下),(师说)我拍二(师击掌二下),(学生说)我拍二(学生击掌二下)……)
师:爱玩游戏是小孩子的天性,那你们都喜欢玩什么游戏呢?(跳绳、跳房子、捉迷藏……)
看,你们一谈到玩游戏就这么开心!,乐乐和东东这两个男生也喜欢玩游戏,我们一起来看看他们是怎样玩游戏的吧!(乐乐和东东玩滑板车)现在他们还开心?(不开心)现在他们会……(痛)
师:你们说得都很棒,这些同学在玩游戏的过程中不注意安全,做一些危险的动作,这样不仅会伤到别人,也会伤到自己,我们要学会正确安全地玩游戏,在游戏中保护好自己,也保护好他人。所以我们在做游戏的时候要-----(学生齐说:注意安全)
揭示课题:今天就来学习生命安全教育的16课——《游戏要注意安全》。
(课件播放要分成两个部分,即游戏中的“乐”与受伤后的“痛”,要让学生在感受“乐”之后,再体会“痛”,使学生在强烈的反差中认识到安全问题的重要性。)
二、思中启智,交流安全。
师:丰富多彩的游戏给我带来的健康和快乐,但有时候,游戏也会给我们带来意想不到的伤害!你们看这样游戏安全吗?
1、播放课件:丢沙包和拍皮球
(故事梗概:小明和小强在玩丢沙包游戏时,由于争抢,将沙包随手扔了出去,砸到的小红的眼睛上,小红疼得哇哇大叫……)
2、交流感受:
师:看完这个故事,你有什么话想对他们说吗?