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一至二年级《7.文明如厕讲卫生》新课标教案优质课下载
(一)、生讨论如厕不文明行为。 主要有: 一是在厕所里躲猫猫;二是人为破坏厕所门把手; 三是便后洗手没关紧水笼头; 四上完厕所不及时冲水,污染空气; 五是把厕所当聊天室;六是便后手纸乱扔; 七是便池周围满是污渍。八将果皮垃圾扔进便池内。
(二)、师介绍正确的洗手时间。
(1).吃饭前要洗手:在日常的工作、生活中,我们的手摸了很多别人摸过的东西,如果不洗手,就会把病菌吃到肚子里,从而生病威胁健康。
(2).如厕后要洗手:人的排泄物里有很多致病菌,厕所的扶手、门等设施容易有细菌残留,有效的洗手才能不把这些细菌带回家。
(三)、师介绍正确的洗手方法。 包括湿、搓、冲、捧、擦等5个步骤:
(1)湿:用流动的水把双手充分浸湿。
(2)搓:打上肥皂或洗手液,用手搓出泡沫,至少用30秒时间洗搓手掌、手背、手指及指缝。
(3)冲:手指尖向下,双手下垂,用流动的清水将双手彻底冲洗干净。
(4)捧:如开关是水龙头,用双手捧少量的清水冲洗后关掉水阀。
(5)擦:双手洗净后,用干净毛巾或消毒纸巾擦干,或用干手机吹干,没有条件自然晾干也可。
三、从我做起,立即行动
(一)、读一读:《洗手歌》。 卷起两个小袖口,轻轻拧开水龙头,我把小手伸出来,洗洗我的一双手。洗手心、洗手背,再搓一搓手指头,两手一起冲冲水,肥皂泡泡不见了。洗完手,先别走,对着水池甩甩手,摘下毛巾擦干净,一点儿没湿衣袖口。
(二)、唱一唱:《洗手歌》。鼓鼓掌,拍拍手,讲卫生呀勤洗手, 大家一起来唱歌,互相提醒小朋友, 提醒小朋友。啦……啦……啦……啦…… 进屋洗,饭前洗,手背洗呀手心洗, 肥皂搓搓来清理,养成习惯靠自己, 习惯靠自己。啦……啦……啦……啦…… 拍皮球,画图画,捉迷藏呀,玩游戏, 回家洗手别忘记,偷懒只能害自己,只能害自己。 啦……啦……啦……啦…… 鼓鼓掌,拍拍手,讲卫生呀勤洗手, 大家一起来唱歌,互相提醒小朋友, 提醒小朋友。啦……啦……啦……啦…… 互相提醒小朋友,提醒小朋友
(三)、编一编:如厕文明口号 给人方便,自己方便。 向前一小步,方便一大步。 (四)、设立文明如厕纠正岗,对不文明行为进行有礼貌的提醒,并帮助改正。
(五)、倡议书: “如厕文明”倡议书 亲爱的老师、同学:校园是我们的家,保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。我们“如厕文明”组特向大家发出倡议:
1、倡导文明如厕,从我做起。
2、倡导全体动手,积极参与。
3、倡导勤洗手,会洗手,爱洗手。
4、倡导团结,全班监督。积极举报不文明现象。
5、倡导广泛发动,形成共识,文明之花遍校园。
四、我还要做到
(一)、节约用水 节约用水的目的在于有效利用水资源,最好的办法是净化和循环利用水。一滴清水,一片绿地,一个地球。节约用水就是珍惜生命。
节约水资源,是我们的责任。
请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
(二)、爱护校园环境 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。