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《7．文明如厕讲卫生》公开课教案优质课下载
教学重点：
认识男女厕所标志，知道文明如厕的基本卫生常识
主动维护公共厕所卫生。
教学难点：了解不文明如厕的行为有哪些，并做到文明如厕。
创新点：
创设情景教学，利用孩子们熟悉的动画片“彼得兔”进学校来设置情景；
将动画片里的动物配置声音，让孩子们对课的内容更感兴趣。
新课导入
教师：孩子们，你们喜欢彼得兔吗？（喜欢）那今天我们就走进森林之校，和彼得兔一起去学习吧。
开学第一天，森林之校的大象老师就给彼得兔、短尾兔莉莉、本杰明观看了视频，到底讲的是什么故事呢？我们一起看看吧。
孩子们，你们能告诉老师：视频里告诉了我们什么吗？
呀，看来上厕所也有学问哦，今天，我们就一起来了解有趣的厕所文化吧。
教学活动
活动一：游戏：帮帮彼得兔和它的小伙伴
教师：下课铃声响了，彼得兔和它的小伙伴要去上厕所，可是厕所那里有两个门，门上有两个不同的图标，彼得兔、莉莉、本杰明不知道该进哪个门，你知道吗？我们来帮他们选一选吧。（出示ppt）
请学生自由发言。（哪个孩子愿意帮助彼得兔和它的小伙伴的？）
教师小结：因为如厕习惯的不同，男孩子和女孩子就要选择正确的厕所。所以记住这些不同形状和表现形式的厕所标志对我们来说也很重要哟。不然你跑错了地方的话，别人会认为你是留着长发的“男孩子”，或者是剪了短发的“女孩子”哟。
活动二：揭开面纱，探秘厕所
教师：男孩子的彼得兔总是充满了好奇心，他想男孩子和女孩子的厕所会有什么区别呢？
出示ppt（孩子们，你们看出来区别了吗？）
短尾兔莉莉：男厕所里好像也没什么神秘，和女厕所里的陈设差不多，只是多了一排小瓷盆子，不知道是干什么的？
彼得兔：这些小瓷盆叫做小便池，你们女厕所没有吧！这叫男士专用。
本杰明：女厕所好像和我们男厕所差不多，只是少了一排小便池，但是好像比我们男厕所干净些，看来我们男孩子要注意厕所卫生。
活动三：文明如厕，方便你我他
教师：森林学校的一楼男厕所和二楼男厕所分别是这个样子的。如果你是彼得兔你更愿意到哪个厕所方便呢？为什么？（学生自由回答）