一至二年级《3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏》集体备课教案设计

一至二年级《3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏》集体备课教案优质课下载

2.1水平一二年级的学生，年龄小，易受外界因素的干扰，注意力不集中，活泼好动，兴趣难以持久。要引导要求学生先从自身做起，再到如何让学习更有趣，最后提高技术水平，发展下肢能力。

2.2模仿能力强，抓住学生特点，采用模仿动物行走来进行教学。鼓励引导学生大胆尝试，认真模仿练习，开发学生的想象思维和创造能力。

3重点难点

重点：上下肢的协调放松自然。

难点：抬头挺胸，膝盖不过多弯曲。

4教学过程

4.1 开始准备部分

4.1.1.体育委员整队

4.1.2.师生问好

4.1.3.宣布课的内容

两臂放不同部位的前脚掌走

2．情景剧：闯过森林帮助小熊讲解

组织：四列横队（密集）

要求：站队做到快、静、齐

教法：1，简讲、口令指挥；2．学生集体练习。

要求：动作正确、有力、协调、练习认真、听从指挥。

4.2基本部分：

4.2.1.情景剧沿场地进行模仿练习。

动作要领：上体正直、平视前方脚尖向前、前脚掌着地蹬直膝关节，上肢进行模仿练习。

教法：学生展示，集体模仿，教师示范，集体展示。

重难点：上体正直，前脚掌着地走，动作协调，自然。

4.2.2.游戏：帮助小熊运西瓜。

动作要求：按照本节课学习的动作进行搬运西瓜接力的小比赛，前脚掌着地，手搬运西瓜。

教法：小组合作，模仿练习。教师纠错。

重难点：学以致用，容易全脚掌着地，动作协调大方美观。