1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《4.加快速度走与游戏》教案优质课下载
第二：“快乐第一”的指导思想。
本课以跑步练习为主，采用自主玩练结合，充分体现了“寓教与乐，乐中求练”的快乐第一指导思想。
第三：“学生为本”的指导思想。
学生在体育课上想要获得锻炼效果，自身运动参与是前提。本课以“学生为本”作为重要思想，从学生体验走的各种姿势到自主讨论总结出快速走的正确方法等多方面体现了学生为本的思想。
二教材分析
本节课教学内容的设计符合水平二学生认知能力较差、活泼好动、好玩、好思考的生理及心理特点。??而根据小学阶段走的教材分布情况看，发展快速启动能力又是二年级跑的教材的重要内容。在一、二年级通过游戏和竞赛有较多体现，而通过直线跑练习，能有效发展学生的上下肢协调性和奔跑能力，使学生掌握正确奔跑姿势，促进学生身心健康。
三学生分析
本节课教学对象是水平二的学生，处在长身体的时期，体育课应该以多样化、趣味化内容为主。一方面能满足学生的心理需要，促进学生的运动参与；另一方面能激发学生运动热情，能促进学生自主探究和自主创新，从而提高学生的综合素质。
四单元教学目标
1.认识目标：通过快速走教学，让学生能够积极主动的参与到所有课时的学习中。
2.技能目标：通过学习快速走练习，能够正确的运用跑基本技能，提高跑的能力。
3.情感目标：培养学生在学练中不怕苦，不怕累的意志品质与团结合作的精神。
五重难点突破
重点：保持正确姿势、走得轻松、自然
难点：动作正确，加快速度走
六教学流程
课堂常规--热身操--复习队形队列--游戏 --学习快速走--放松评价
二年级第 一 学期体育教案
教学
目标
认识目标：通过快速走教学，让学生能够积极主动的参与到所有课时的学习中。
2．技能目标：通过学习快速走练习，能够正确的运用跑基本技能，提高跑的能力。
3．情感目标：培养学生在学练中不怕苦，不怕累的意志品质与团结合作的精神。
场地器材
篮球场