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一至二年级《3.迎面接力跑与游戏》新课标教案优质课下载
目
标 1、通过表情歌舞的学习，提高灵巧性，增强韵律感。
2、激发学生对舞步的浓厚兴趣，并乐于自和表现。
3、通过游戏培养学生集体主义精神，发展速度和奔跑能力。动作
要点重点：唱与跳相互协调。
难点：手脚动作配合协调。教学
过程教学内容组织、教法、学法和要求时间
分配教师指导学生活动激
趣
导
入师生问好。
激趣导入。
宣布本课内容提出要求。视频《上学歌》。学生认真欣赏。
约
2
分
钟热
身
运
动
1、队列队形练习。
原地踏步，三面转向。组织队形，四列横队。
约
5
分