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《3.迎面接力跑与游戏》精品教案优质课下载
2、、在简单快乐的游戏后，学会迎面接力跑的基本方法。
3、体验快乐、感受进步或挫折。
4、在活动中表现出对他人的尊重关心和团结合作。
课序
课的内容
指导与练习法
教育渗透
一、
导入
1、体育委员整队、汇报人数师生问好。
2、宣告本课学习任务。
3、检查服装，安排见习生。
4、队列练习：（1）立正、稍息；四面转法。（2）反向趣味练习。
1、课前向学生预告课的内容。
2、教师带领引导学生进行队列练习、游戏。
3、学生了解课的内容，对学习产生兴趣。
4、预期目标：学生的各种感官共同参与学习活动，学习兴趣较浓。
1、注重仪表和文明礼貌，好学上进，积极参与。
2、学做解放军有组织、有纪律。
二、
激发
1、蹲踞式起跑
2、游戏（迎面接力跑）。
1、教师创设情景，引导、讲解动作注意点。
2、鼓励学生自行练习，并注意指导。