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《3.迎面接力跑与游戏》教案优质课下载
教学内容：迎面接力跑（第一次课）
教学重点：立棒传、张手接
教学难点：传棒时要立棒
场地器材：篮球场，接力棒30根
教学过程：
一、开始部分
1、宣布上课，师生问好。
2、宣布本课上课内容。
3、检查服装，安排见习生
4、安全教育：遵守纪律，听从指挥，不打闹，不做伤害自己和他人的动作。
二、准备部分
1、调控游戏：数字反应
①教法：手势与哨声控制，学生根据老师不同的提示做出不同的反应动作（“1”原地快速跑；“2”立正姿势站好）。
②要求：集中注意力，反应快。
③目的：由慢到快，由简单到复杂，使学生迅速进入课堂，并使调控游戏贯穿课堂始终，有效调节课堂学习氛围。
2、热身活动：游戏——捕鱼
①教法：教师讲解，进行活动；请2—3名学生出来扮演“渔网”，激发学生学习兴趣，从而引领学生在活跃的氛围中达到热身效果。
②要求：精神饱满，热情高涨，注意力集中。
③目的：通过专项准备活动，让学生身体从安静状态逐步进入到运动状态，充分活动各关节，达到热身效果。
三、基本部分
1、分组尝试练习
教法：学生按照老师的要求（右手传右手），两人一组持一根接力棒，初步尝试体验原地的传接棒动作。
要求：接棒同学做好接棒姿势，传棒同学必须右手交右手。
目的：逐步导入本课主教材，激发学生学习兴趣。
2、教师示范讲解