《4.往返接力跑与游戏》优质课教案下载

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三、教学目标

1、通过往返跑练习，让学生学到快速奔跑的技能，在折返过程中体会转体动作，提高身体协调性。

2、通过游戏和比赛，激发并保持学生的运动兴趣，让学生乐于参与本课的体育教学活动，体验体育活动的情趣。

3、通过本课教学，培养学生活泼勇敢、团结合作等优良品质，培养学生的竞争意识。

四、教材分析

根据《体育与健康课程标准》，激发学生兴趣，发展下肢力量、协调性及灵敏性，选择《往返跑》作为主教材，是日常生活中所需要的人体基本活动能力之一。因此，具有很大的实用价值，也是水平一的重点教材之一，同时也是小学生十分喜欢的体育活动项目。

五、组织与教法

课堂中采用多种教学方法如教师讲解示范法、游戏练习法等，及时掌握学生的情况，发现问题立即纠正。通过游戏比赛的方法，激发学生的学习兴趣，巩固直线跑的技能，并在往返跑的练习过程中，采用循序渐进的练习方式，从转体练习——短距离往返跑，让学生掌握往返跑的技术要点。

六、教学流程

导入→游戏：海洋球接力→往返接力跑→游戏：彩虹伞→放松小结

七、单元设计

一年级（水平一）往返跑与游戏教学单元计划

教学目标

1、体验往返跑的正确方法，能做到转体迅速。

2、通过游戏，激发学生学习兴趣，培养终身体育意识。

3、在合作学习中，学会简单的评价方法。

4、树立合作、交流学习，共同进步的意识；学会与他人共处，提高社会适应能力。

课次

达成目标

学习内容

教法措施

重点难点

1

1、知道快速跑的正确姿势，提高奔跑能力。

2、在游戏中体验快速转体。