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《6.300米走跑交替与游戏》教案优质课下载
3、情感态度价值观：培养学生吃苦耐劳的意志品质和坚持不懈的体验。在游戏中体验培养团结协作的精神。
教具准备：口哨、小喇叭
教学过程：
（一）开始部分
一、课堂常规：1、整队；2、师生问好；3、检查人数；4、宣布本课内容：(1)300米走跑交替；(2)游戏：接力跑。
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要求：集合站队“快、静、齐”，精神饱满
队列练习：转法、踏步走、齐步走、立定。
要求：动作准确，连贯，声音洪亮，精神饱满
慢跑
组织：四路纵队
要求：排好队，注意跑时前后距离，控制跑速。
四、徒手操1、扩胸 2、振臂 3、臂绕环 4、体侧
5、体转 6、腹背 7、压腿 8、关节绕环
组织：四列横队成体操队形
要求：充分活动各关节；动作到位有力，节奏感强。
（二）基本部分
一、300米走跑交替
（1）激情导入
学生根据老师播放音乐的类型进行走和跑练习。
（2）教学重点