1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
◆ 学会用比较级来描述人的体重外貌，动物和事物的外形特征。
◆ 能拼读绘本故事，并能够表演故事.
3.学习策略目标：
◆ 充分利用图片、情景的设置、对资源整合等教学手段，通过综合运用授导式、启发式、自主学习、协作学习等策略，使学生在听说、chant、听故事、演故事等形式中学会自主、合作学习。在学习任务逐步递进中渗透读训练，从而提高学生的发散性思维及语言想象力，使学生综合运用语言的能力得到更进一步的加强。
4.情感态度目标：
◆通过理解学习故事用自己的语言与观点评价人物或事情。
5.文化意识目标：
◆ 引导学生树立正确的爱护动物,珍惜生命的社会价值观.
教学内容:
◆ 复习高频单词拼读。
◆ 学习闭音节I 的单词拼读,复习其他元音闭音节的单词拼读。
◆ 学习故事及表演。
◆ 通过理解学习故事用自己的语言与观点评价人物或事情。
教学重难点:
◆ 新词的发音。
◆ 句型的上口。
◆ 表演故事。
教学方法:
◆ 任务教学法，通过设计不同的任务和小组活动让学生在课堂里积极主动地听、说、演，并引导学生用自己的观点评价某事物。
教具准备:
◆ 课件PPT、金太阳光盘,鱼,头饰,碟具等.
教学过程:
一、组织教学及复习
1. Sing phonics song.
2. Review the sight word: play a game .
3. Enjoy the music about the story : Mac and the Fish.
.
二、新知识的呈现与归纳
1.Meet new friend Mac, introduce Mac likes fish, learn new “I” words.
2. Review the words about “a”, ”e”, ”o”, ”y”. Guessing some words meaning.