一至二年级《7.500米走跑交替与游戏》新课标优质课教案设计

一至二年级《7.500米走跑交替与游戏》新课标教案优质课下载

培养学生乐观向上的生活态度和团结协作的团队精神。

教学重

难点

重点：击掌位准确，动作基本到位

难点：击掌有节奏，动作路线准确。

教学媒体（准备）

音箱

教学过程

二次备课

上课常规

1、导入：同学们，今天我们学习一套你们喜欢的拍手操好不好？大家一起加油吧。

2、队列练习：向左看齐。

二、准备活动

1、向左、右转（3-4次）

2、辅助性练习：徒手跳绳；正压腿。

三、复习拍手操

（复习伸展运动，下蹲运动，提膝运动）

教师引导学生在身体不同位置击掌练习（1次）

教师镜面示范伸展运动，带领学生慢节奏练习(1次)

强调击掌位置，引导学生说出动作路线，加快节奏练习。

教师镜面示范下蹲运动，带领学生慢节奏练习（2次）

强调击掌位置，引导学生说出动作路线，加快节奏练习。

教师镜面示范提膝运动，带领学生慢节奏练习2次

学习300-500米跑走交替

讲解示范走、跑脚落地方法。