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人教2011课标版《4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏》新课标教案优质课下载
三、学情分析
本节课的授课对象是小学二年级学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。他们也渐渐产生竞争意识，因为已经能够判断自己的能力大小，所以在发现别人的表现比自己好或者差时，相应地会引起心理的变化。当别人不如自己时，内心暗暗感到自豪得意。
四、教学目标：三维教学目标
知识与技能目标：使大部分同学都能掌握蛙跳技术动作，发展跳跃能力。
过程与方法目标：通过本堂课的学习，发展力量素质、灵敏素质，和全身协调能力。
情感态度与价值观目标：培养同学们积极进取、顽强拼搏的精神和克服困难的决心。
五、教学重点：蹬地用力，落地屈膝缓冲。
六、教学难点：上下肢协调配合。
七、教学场地器材：运动场；U盘；标志物；
蛙跳教案
教学内容：蛙跳
教学目标：三维教学目标
知识与技能目标：使大部分同学都能掌握蛙跳技术动作，发展跳跃能力。
过程与方法目标：通过本堂课的学习，发展力量素质、灵敏素质，和全身协调能力。
情感态度与价值观目标：培养同学们积极进取、顽强拼搏的精神和克服困难的决心。
教学重点：蹬地用力，落地屈膝缓冲。
教学难点：上下肢协调配合。
教学场地器材：运动场；U盘；标志物；
教学课时：第一课时教
学
过
程
教师活动
学生活动
组织教法与要求