1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《5.跳单、双圈与游戏》精品教案优质课下载
教学目标：
1、探索呼啦圈的各种玩法，体验玩圈的乐趣。
2、学会一物多玩，发展想象力和创造力。
3、培养团队合作意识。
教学重点、难点：探索呼啦圈的各种玩法；增强学生动作的协调性、平衡性和灵活性。
教学准备：
1、教师和学生每人一个呼啦圈。
2、扩音器、U盘、口哨。
3、平整的活动场地。
教学过程：
一、情景导入
口令：立正，稍息
教师：上课，同学们好 学生：老师好
教师：同学们，今天老师要带领大家一起去探索下呼啦圈的世界，想不想去呀，（想）跟我来吧.跟着音乐跑起来，（1）边跑边说：双脚跳进呼啦圈，注意安全哦！（2）再跑几步，说：后面的同学要跟上，加油哦！ （放音乐）
将学生带领站好后，吹口哨，喊口令:立定。 并将学生每组安排好
教师：同学们，你们看，你们身边的是什么？
学生：呼啦圈
教师：真聪明，我们现在就来到了呼啦圈的世界，那接下来请同学们跟着老师一起跳起来吧。听我口令，拿起呼啦圈，前排侧平举，后排前平举，呈体操队形，向前看齐， （学生站好后） 向前看 （队伍不够开的话在重复一遍口令）
热身操 放音乐（老师言语简单点，指向性强，适时表扬）
伸展运动：半蹲，双手拿着呼啦圈先往左边，再往右边。
头部运动：双手握住呼啦圈，头先往前面，后面，左边，右边
体测运动：右脚向右跨两步、双手托着呼啦圈划两圈，停一拍，再相反。
跳跃运动：双脚弹跳，呼啦圈向前晃动，向上，向左，向右晃动。
整理运动：双手举着呼啦圈，向左前方伸展，向右，然后反复。
二、自我展示