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《5.跳单、双圈与游戏》优质课教案下载
3、小场地教学。
三、学练目标：
1、初步掌握单跳双落的动作要领，发展跳跃、灵敏和协调能力。
2、通过创设游戏场景培养学生的创新能力，帮助学生树立“我能行、我最棒”的自信心。
3、通过合作游戏，培养学生团结协作、积极进取的集体主义精神。
四、学练内容的选择：
根据学练目标的制定，针对低年级学生身心发展的特点，选择呼啦圈作为本课的活动器材。它轻巧安全，一物多用，既让学生达成了单跳双落动作的学练目标，又成功地进行了合作练习这一教学内容的开发。通过多种方式的练习，使学生较好地完成了教学任务。
五、学练过程设计：
1、课堂常规。
2、集体做热身操，热身练习。
3、体验：自由练习 ?学生示范 ?教师示范讲解 ??分组练习?? ??比赛
4、合作练习:踏石过河游戏，培养合作意识，提高合作能力。??
5、恢复身心，放松练习。
二年级跳跃教材单元教学计划共4课次
单元教学目标：
了解跳跃的基本知识，通过多种练习（游戏）的形式，使学生尝试各种形式的跳跃的基本方法，体验其中的乐趣，发展体能；培养克服困难、团结协作、自尊自信、敢于在体育活动中展示自我、不畏强手的精神。
课次
课的任务
要求
重点难点
教法、学法指导
一
改进双脚迅速蹬地，然后收腹、屈膝、小腿前伸，落地后屈膝缓冲的动作要领。