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师梦圆小学体育教材同步人教版一至二年级6.立定跳远分解动作练习与游戏下载详情
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一至二年级《6.立定跳远分解动作练习与游戏》教案优质课下载

1、培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基础。?

2、学会轻巧落地的方法,增强安全参与体育锻炼意识,提高自我保护的意识和能力。

?学生是学习的主体,要让学生能积极主动的学习,选择方法是很重要的。根据学生年龄的特点,如果一味的跑和跳,会使学生感到厌烦,不愿意学。据观察了解,小学生十分乐意玩游戏,为了能使本课更符合学生的心理,将主要教学内容用游戏的方式来引起激发小学生积极性,安排“高人矮人”的游戏来激发学生的兴趣,让学生带着教师给他们设置的问题进行练习,不仅完成了教学目标,而且还激发了学生的学习兴趣。在教学中采用多种情境教学变换进行,引导学生以积极的态度去开动脑筋,积极参与。使学生懂得要想做得更好更棒,必须要开动自己的大脑,勤加练习,不断的挑战自己,战胜自己。?

三、教学重难点?

重点:双脚同时起跳,双脚同时落地?

难点:上下肢协调配合

四、教法学法?

教法:讲解示范法、引导法,探究法、指导法、比赛法、评价法等?

?? ?学法:让学生通过小组合作学习探究、观察、模仿,相互学习来完成学、练的目标?

六、教学目标:??

1、认知目标:通过立定跳远的学习,在教学练的过程中促进学生主动参与运动。?

2、技能目标:初步掌握立定跳远轻巧落地的动作方法,发展身体协调相,提高跳跃能力。?

3、情感目标:提高学生认真观察和相互合作的能力,培养学生的兴趣爱好。

?七、教学过程?.??

(一)、准备部分??

(1)整理队伍,师生问好。

(2)设计问题,引出本节课要学习的内容

师:老师有几个问题想要考考同学们好不好?

生:好

师:同学们你们知道那些动物比较擅长跳跃吗?

生:学生随意回答。找个别同学回答并说出理由。。。

师:大家回答的都非常好,但老师认为呢,是青蛙。是不是有的同学会问老师为什么呀?我觉得一是青蛙跳的高,二是青蛙会游泳,三是青蛙还会捉害虫,更主要的是青蛙还是人类的好朋友,大家懂了吗?

生:懂了

师:那这节课请同学们来和老师一起学习小青蛙跳荷叶好不好?

(3)游戏。接下来,请小朋友们跟着老师一起玩一个游戏,名字叫做“高人、矮人、胖人、瘦人”,当老师说“矮人”的时候,你们就原地蹲下去,当老师说“高人”的时候你们就站起来,当老师说“胖人”的时候,你们跳成开立,当老师说“矮人”的时候,你们就跳成站立,听明白了吗??老师要看看谁的反应最快,谁表现得最好。你们能不能把最好的一面展现给老师们看??孩子们准备好了吗?“矮人、高人、矮人、高人、胖人、瘦人??真棒!?

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