《6.立定跳远分解动作练习与游戏》精品优质课教案设计

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三、设计理念

本课结合新课程理念，根据三年级学生的生理、心理和认知的特点，运用情景教学激发学生的兴趣，让学生在练习中展示自我，体验学习的乐趣。通过练习让学生创设自我挑战、互帮互助的学习环境，通过自评、互评和师评，让学生充分感受到一份成

功的自豪感和愉悦的情感，从而树立学生的自信心。让每一位学生在学中玩、玩中练、练中创，享受体育的快乐和成功有喜悦。

四、教学目标

1、通过“立定跳远”的学习吵醪秸莆铡傲⒍ㄌ远”的技术动

作承纬烧确的概念。

2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。

3、通过游戏撑嘌学生对工作认真负责的精神撤⒄贡寂苣芰Α

五、重 点

向前上方摆臂迅速有力车诺厥胀取

难 点

动作连贯车虐谂浜稀

六、教学过程

三年级立定跳远体育教案

一：教学目标 和要求：

1、通过“立定跳远”的学习，初步掌握“立定跳远”的技术动作，形成正确的概念。

2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。

3、通过游戏，培养学生对工作认真负责的精神，发展奔跑能力。

二：教学内容和活动：

1、 跳远：（立定跳远）2、游戏《换物接力》

（1）准备部分

1、 体育委员整队，报告人数，师生问好，

要求：集队要做到：快、静、齐，精神饱满，动作正确、整

齐。

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