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一至二年级《7.立定跳远练习与游戏》最新教案优质课下载
3、培养学生主动参与体育活动,并能在体育活动中尊重他人、与他人合作,遵守规则,团结协作的优良好品质。
教学过程:
一、开始部分
1、体育委员整队,成四列横队。
××××○○○○
××××○○○○
××××○○○○
××××○○○○
□ (图一)
2、教师宣布上课,师生问好。
师:HOW DO YOU DO .
生:HOW DO YOU DO .
二、创设情境 激发兴趣
1、师:小朋友们,你们喜欢儿歌吗?
生:喜欢。
2、音乐《小松树》录音。
师:在音乐的伴奏下翩翩起舞。
生:(不约而同)随着教师一起唱啊、跳啊!(既消除了课堂的紧张气氛,又充分激起了学生的兴趣。)
3、舞蹈结束。
师:刚才,我们一起唱的是什么儿歌?
生:(异口同声)《小松树》。
4、师:那么,你们知道哪里的松树最多吗?
生:大森林。
5、师:今天,老师就带你们到大森林里去玩,在那里我们不仅可以看到各种各样的松树,我们还可以看到许许多多的动物呢?小朋友们,你们高兴吗?
生:(欢呼雀跃)高兴。